深圳儿童美术培训谈幼儿美术从一次小涂鸦开始

u 3-4岁孩子，凭印象画画。

1) 印象深刻的画的大，印象模糊的画的小

2) 此阶段的孩子，绘画作品中通常会出现头和脚的人像，还出现了头身体和脚的人像。

3) 绘画作品，像商品陈列一样，各种事物无顺序的排列。深圳罗湖儿童美术兴趣班

给父母的建议：

l 欣赏孩子的绘画作品时，不要仅仅看到孩子画了什么内容，更要询问，认真的听听孩子讲，画了什么内容。

l 在孩子画画时，尽量不要干涉孩子，干涉，会让孩子感到困惑，否定了孩子好不容易从自己的认识中获得的表达形势。

成人，用文字确认表达想法。

孩子，还不会写字，用自己的画来表达想法。

如果，成人教成人的方法给孩子如何画画，就会剥夺了孩子认识事物的乐趣，甚至是阻碍了孩子成长为人的最重要的学习和发展的能力。

u 4岁孩子

1) 可以用“我的爸爸”“我的妈妈”

2) 等主题来画画了。

可以通过语言来描述绘画的内容，并且结合脑海中的印象，画出有点像样的形象来。

孩子想要画出来的，是只有孩子能够了解到的事实，是孩子内心真实的表象。

l 不要把孩子的画和大人的画用同样的标准来评价。

l 孩子的画是用来反映孩子内心真实的东西。

l 只要问：“这个是谁”并且表现的认可和肯定，孩子就会比得到任何表扬更加的高兴。

u 5岁孩子

可以听故事表达画面。

通过排列事物，表达事物的顺序，罗列出同一空间的不同事物。

通过孩子的语言讲述，我们可以发现，孩子的脑袋里，描绘出的事物都有关联，有联系。

这是孩子条理表达方式在逐步提高的表现。

在土星艺术，

无论孩子还是小大人天生具有的 玩 性本领，

不需要伪装。

而土星要做的，是辅助他们将自己 玩 的天性释放，

在游戏中学习，

在玩儿中通过自我的摸索操练。

在学习中得到成长，在成长中提升艺术才能！
其实做艺术家很简单

那就是做孩子自己！